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Conociendo el modelo de prácticas de FP en Portugal

Hoy, gracias a nuestras movilidades Erasmus+, se ha vivido una jornada especialmente enriquecedora en Portugal.

Nuestras compañeras Graciela y Carmen inician la mañana con un encuentro clave: una entrevista con un director de prácticas especializado en el ámbito de la mecatrónica del automóvil, donde pudieron profundizar en el contexto real de trabajo en este sector.

Esta reunión les permitió conocer de primera mano cómo se organizan las prácticas profesionales, las competencias más demandadas y las sinergias entre centros educativos y empresas en el entorno portugués. Sin duda, una experiencia muy valiosa para seguir mejorando la formación de nuestro alumnado.

Más tarde, se desplazaron a la localidad de Ponte da Barca, donde visitaron un mercado local lleno de vida y tradición. Allí pudieron apreciar numerosas semejanzas con nuestros propios mercados y costumbres, lo que les recordó la cercanía cultural que compartimos con nuestros vecinos portugueses.

Tras el almuerzo, retoman la parte formativa de la jornada con la segunda sesión del curso de Inteligencia Artificial para profesorado. En esta sesión siguen explorando herramientas y metodologías innovadoras que permitan integrar la IA en el aula de forma práctica y efectiva.

Sin duda, un día completo de aprendizaje, intercambio y crecimiento profesional que sigue sumando a esta enriquecedora experiencia internacional.

Teaching practice en Amsterdan

Amsterdam es el lugar elegido por nuestra compañera Noemí Marcos (del departamento de inglés) para ir a impartir docencia.
Su centro holandés, el Amsterdam International Community School es un centro académico que ofrece educación internacional en inglés en dos edificios diferentes y ella está visitando ambos edificios.
Noemí está descubriendo un sistema educativo muy diferente al nuestro y que está deseando contarnos a su llegada.

Job Shadowing en Portugal

Nuestras compañeras de FP: Graciela Abril Roldán (del departamento de Sanidad) y Carmen Pérez García (del departamento de Transporte y Mantenimiento de Vehículos) se encuentran en Portugal realizando un Job Shadowing en el Agrupamento de Escolas de Arcos de Valdeve.
Su labor de observación en el centro, se complementa perfectamente con la semana de la ciencia y las instalaciones de Automoción. Con total seguridad, tendrán muchas cosas que aportar al centro y estamos deseando que ese aprendizaje nos aporte multitud de aspectos positivos también a nosotros.

Movilidad Erasmus+ en FP

Nuestros compañeros Luis y Carmen junto con 8 alumnos de electromecánica de vehículos realizaron una movilidad Erasmus a Paris (Francia)

Entre el 11 y 18 de Enero del 2026 el alumnado de primero y segundo de grado medio de electromecánica de vehículos del Giner. El centro de acogida fue el Campus de Servicios de Automoción y Movilidad AFORPA. Durante la estancia, realizaron actividad en este centro educativo, visitaron empresas del sector de automoción y conocieron el entorno y los monumentos mas emblemáticos de París.

Desde el punto de vista formativo, la movilidad ha tenido un impacto notable en el desarrollo personal y profesional de los alumnos. La experiencia ha contribuido a mejorar su autonomía, su capacidad de convivencia y su adaptación a situaciones nuevas, aspectos especialmente relevantes en estudiantes de Grado Medio. El contacto con otros modelos educativos y con empresas del sector ha favorecido una percepción más realista del mercado laboral europeo y ha reforzado la confianza del alumnado en sus propias competencias técnicas

Seleccionados proyecto Erasmus+ curso 2025-2026

Reunida la Comisión de Selección establecida para la gestión del proyecto 2025-1-ES01-KA121-SCH-000338924 del I.E.S. Giner de los Ríos, León, en el curso escolar 2025/2026, la Comisión de Selección ACUERDA la resolución definitiva de la baremación de los participantes de movilidad de grupo escolar para el acceso a las diferentes actividades disponibles.
Para este proceso de selección se elegirán para los viajes programados a los diez primeros participantes por orden de puntuación, quedando en reserva los siguientes solicitantes por estricto orden.
Aclaraciones:

  • Todos los solicitantes se considerarán miembros del Equipo Erasmus+ del IES Giner de los Ríos de León y se les tendrá en consideración para las actividades que se realicen siempre que sea posible.
  • Los participantes y beneficiarios de las movilidades establecen, mediante la aceptación de la beca, un compromiso que garantiza el cumplimiento de los valores y prioridades Erasmus+, sus obligaciones y responsabilidades. Es por esto por lo que la convivencia en nuestro centro hasta el momento del viaje ha de ser adecuada para que el alumnado seleccionado no pierda la beca. Si el alumnado es objeto de incidencias, están serán sometidas a evaluación del comité de selección para valorar si se mantiene o no la beca dependiendo el tipo de gravedad. Sin embargo, un acuerdo reeducativo o un expediente sancionador supondrá la pérdida inmediata de la misma.
  • Para garantizar una experiencia completa, contamos con el manifiesto de la disposición de las familias de este alumnado que participa en las movilidades a la hora de poder acoger al alumnado visitante cuando venga a nuestro centro. Además, nuestro alumnado Erasmus+ participará en proyectos eTwinning para que la experiencia derive en una movilidad Erasmus+ combinada.
  • Todas las actividades han de causar un impacto en la comunidad educativa, local y más allá de nuestras fronteras con lo que será necesario realizar actividades que contribuyan a ese impacto y para ello contamos con todos los participantes que han realizado su solicitud.
  • Para declinar esta beca o para cualquier información relacionada con ella se escribirá un correo a ruth.valbar@educa.jcyl.es con copia a jlherrerog@educa.jcyl.es.

Gracias a todos los participantes y familias. Somos afortunados por contar con vosotros.
¡ENHORABUENA A LOS SELECCIONADOS!